一、学龄初期儿童的游戏特点 儿童进入小学以后，游戏不再是儿童的主导活动。他不能过多地从事游戏活动，只有在学习的余暇才能游戏。这是学龄初期儿童游戏的第一个特点。其次，学龄初期儿童游...